ADHD i skolen | Lene Straarup, Mette Holst Bertelsen | Kieli: Tanska

ADHD IN SCHOOL on opettajille ja kasvattajille suunnattu helppotajuinen alustus, joka tarjoaa teoreettista ymmärrystä ja käytännön inspiraatiota jokapäiväiseen työhön luokkahuoneessa ja sen ulkopuolella kaikkien lasten kanssa - riippumatta siitä, onko heillä ADHD-diagnoosi vai ei.

ADHD IN SCHOOL tarjoaa opettajille ja kasvattajille ajattelutavan ja useita konkreettisia strategioita, joiden avulla voidaan vähentää konflikteja ja kiusaamista ja luoda luokkahuoneeseen myönteisempi ilmapiiri kaikille. Kirja voi auttaa vahvistamaan opettajien ja kasvattajien uskoa omiin kykyihinsä tukea ja auttaa lapsia menestymään luokassa.

Bogen er bygget op over en model med tre grundsten, der altid er i spil
:• Opbygning og styrkelse af
relationen• Brug af anvendt
opmærksomhed• Bevidsthed om, hvad og hvordan der kommunikeres.

På den baggrund behandler bogen fire emner
:• Forældresamarbejde, som kan være særligt udfordret og konfliktfyldt, når et barn har ADHD.
• Klasseledelse og styrkelse af børnefællesskabet, som er helt uundværligt for børn med ADHD og deres klassekammerater – men hvordan skal der ledes – på både makro- og mikroplan?
• Håndtering af konflikter, som der kan være mange af i kølvandet på impulsive, uopmærksomme og let stressbare børn.
• Udvikling af egen praksis, som er en fortløbende proces for og med én selv i lærerrollen og gerne med en kollega som sparringspartner.

Bogen kan bruges som opslagsbog. Man behøver ikke at læse den fra ende til anden, men kan dykke ned i de kapitler, som man har brug for.