Uusimman pedagogiikan soveltaminen | Peter Clausen;Sigrid Brogaard Clausen | Kieli: Tanska

• Hvad kan gøre livet til et godt liv?
• Indeholder det gode liv mere end lyst- og lykkeoplevelser?
• Hvilken betydning kan fællesskab have for et godt liv?
• Hvordan kan den nyere pædagogik være med til at skabe et godt liv?
Ud fra disse spørgsmål beskriver Sigrid Brogaard Clausen og Peter Clausen, hvordan den nyere pædagogik kan hjælpe os til at forholde os aktivt til skabelsen af det gode liv i hjemmet, på pædagogiske institutioner og arbejdspladser.
Med afsæt i børns og voksnes erfaringer beskrives det gode liv ud fra en livsfilosofisk, pædagogisk, psykologisk, neuro- og sundhedspædagogisk synsvinkel, da disse perspektiver kan supplere hinanden, så der skabes en nuanceret forståelse af, hvad der bidrager til et godt liv.
Da et godt liv også er afhængigt af samfundsmæssige vilkår, inddrages disse vilkår, når det er relevant for forståelsen af mulighederne for det gode børne- og voksenliv.
Den nyere pædagogik begrundes ud fra både erfarings- og videnskabeligbaseret viden.

M